• <tr id='GP2liT'><strong id='GP2liT'></strong><small id='GP2liT'></small><button id='GP2liT'></button><li id='GP2liT'><noscript id='GP2liT'><big id='GP2liT'></big><dt id='GP2liT'></dt></noscript></li></tr><ol id='GP2liT'><option id='GP2liT'><table id='GP2liT'><blockquote id='GP2liT'><tbody id='GP2liT'></tbody></blockquote></table></option></ol><u id='GP2liT'></u><kbd id='GP2liT'><kbd id='GP2liT'></kbd></kbd>

    <code id='GP2liT'><strong id='GP2liT'></strong></code>

    <fieldset id='GP2liT'></fieldset>
          <span id='GP2liT'></span>

              <ins id='GP2liT'></ins>
              <acronym id='GP2liT'><em id='GP2liT'></em><td id='GP2liT'><div id='GP2liT'></div></td></acronym><address id='GP2liT'><big id='GP2liT'><big id='GP2liT'></big><legend id='GP2liT'></legend></big></address>

              <i id='GP2liT'><div id='GP2liT'><ins id='GP2liT'></ins></div></i>
              <i id='GP2liT'></i>
            1. <dl id='GP2liT'></dl>
              1. <blockquote id='GP2liT'><q id='GP2liT'><noscript id='GP2liT'></noscript><dt id='GP2liT'></dt></q></blockquote><noframes id='GP2liT'><i id='GP2liT'></i>
                校训、校徽
                 学院简介 
                 现任领导 
                 校训、校徽 
                 校园风景 
                 多媒体宣传片 
                 视觉形象为何这吸灵圣鱼会突然出现识别系统 
                 南工校园这些人预计今晚就能达到淮城市航拍 
                 教师先进事迹报告会 
                校训 、校徽

                校训:自强不息、格物致知

                    自强不息

                    语出《周易·乾》:“天行健,君子以自∞强不息”。意谓:天(即自然)的运动刚强劲健,相应于此,君子应刚毅坚卓,发愤图强。“自强不息”体现了几代南工人』为学校从无到有、从小到大、从专科到本科的发展而艰苦奋斗的精神※和坚强的意志。

                    格物致知

                    语出《礼记·大学》:“欲诚其意者,先致其知,致知在格物”。郑玄注:“格,来也;物犹事也。其知∏於善深,则来善物;其知於恶㊣ 深,则来恶物;言事缘人所好来也,此致或为至。”

                    “格物致知”:《现代汉△语词典》解释为:穷究事物的原理法则而总结为理性知识,格物致知是儒家的一个十分重要的哲学概念。北宋朱熹认为:“致ζ 知在格物者,言欲尽吾之知,在即物而穷其理也。”这∴是朱子对“格物致知”的最概括、精确的表述。推极吾之▓知识,欲其所知无不尽也。穷至事物之理,欲其极※处无不到也。对于朱熹的解释,我们▅的理解是,格物就⊙是即物穷理,凡事都要弄个明白,探个究竟;致知,即做个真正的明白人①,为人行事绝不糊涂版图。

                    “格物致知”反映了我校人才培养的目标和要求,期望南工学子努力追求真理、获取真知、脚踏实地、学以致用。

                校徽

                    该标识以汉字“工”为主体将你方设计元素,表明学校的工程特征,由六条造︾型类似水的曲线构成,代表学校以工为主,经、管、文、农、艺六个学科协调发展。而水的造型,寓意学校是一所拥有五十多年▆办学历史的、水利特色鲜明的大学,积淀了深厚的文化底往杨真真蕴。主体造型顶部圆形象征初升的太阳,结合主体中间造型,犹如一个向前奔跑的南昌工程学院的学子,热情、活泼、充满朝气,体现了良好的精神风貌,象征学校与时俱进、奋发向上、蓬勃发展和致力于为社会培养高素质应用为民除害型人才的美好前景。

                           
                  上级部门 兄弟院校 友好单位 公共服务  
                 
                江西省人民政声音响起府
                中华人民共和国教育部
                中华人民共和国水♀利部
                中华人民共和国农业部
                中华人民共和国国家林业局
                江西省教育厅
                清华大学
                北京大学
                武汉大学
                河海大学
                华北水利水电大学
                北疑问京林业大学
                南京林业大学
                中国农业大学
                江西省还是很完美水利厅
                江西⌒ 省农业厅
                江西省林∏业厅
                水利部长江水利委员会
                水利部▽黄河水利委员会
                水利部珠江水利委员会那柄短剑明显比这柄长剑要美观优雅
                后勤保障处
                保卫处
                医院
                网络信息中◥心
                江西省校企合作信息服务平台
                 
                地址:江西省南昌市高新技术开发区天祥大道289号(瑶湖校区) 邮编:330099 北京东路59号(彭家桥↑校区) 邮编:330029     赣ICP备05001233号-2
                网站开发:南昌工程学院网白了一眼络信息中心 CopyRight ? 2007 www.nit.edu.cn All Right Reserved 管理员信箱:wlzx@nit.edu.cn